近日,网剧《鹊刀门传奇》在网上引来一阵讨论,《鹊刀门传奇》是赵本山带领着赵家班一众弟子拍摄的东北武林传奇喜剧,现在被网友称为“东北版武林外传”但是现在借着古早名剧的热度翻拍影视剧作品的太多了,网友总结道:现在的电视剧都是固有模式,流量明星ip+题材(有名的小说或是经典影视产品等)ip=流量剧。
流量剧的特点就是演着热闹,看着无聊,但是粉丝会给没面子冲一冲热度,但是真正能流传下来,成为良心剧、口碑剧的微乎其微《鹊刀门传奇》就被质疑是蹭《武林外传》的ip热度,打着武侠情景剧的幌子,实际上还是一部武侠版的《乡村爱情》,故事情节老套,搞笑程度主要是靠赵家班弟子的肢体语言,类似小品的表演。
广告胆小者勿入!五四三二一...恐怖的躲猫猫游戏现在开始!×《鹊刀门传奇》感觉不如《武林外传》,拍好的情景喜剧,还需创新《武林外传》是一部在2006年初播出的一部武侠题材的情景喜剧,剧中人物形象饱满,每个角色都有自己的人物特点。
加上剧中演员精湛的演技,无论是当时还是以后再看一直会带给我们无限的欢乐但是最重要的是《武林外传》的剧本打造相当成功,《武林外传》看着是在一个不大的客栈里,柴米油盐地过着生意,但是这个客栈就是一个江湖
一个武侠古装剧却以他幽默的方式批判了现代社会中的各种乱象,通过武侠中的故事反映现实社会的问题剧中多次运用暗讽和影射的手法,充分实现了结合武侠世界与现实世界创造出一个新颖独特,看了让人赏心悦目的同时也能秒懂暗讽的事件。
《武林外传》好就好在它的创新,它这种超越传统观念的古装武侠和现代社会结合的形式之前在国内的情景剧中是前所未有的。
广告从秘书起步,十年内无人超越,以一己之力力挽狂澜成就一段传奇×就是这种“中西结合”,“古代与现代结合”的创新混搭式风格,创造了一个情景剧历史上的经典,直至十几年后的今天仍旧是点击量居高不下的影视作品被网友称为“电子榨菜”。
《鹊刀门传奇》跟《武林外传》比失败的原因是因为它虽然也是打着武侠情景剧的旗号,但是剧情内容并未有创新。
虽然剧情也很搞笑,但是大多数笑点都是演员“卖傻”“搞怪”等一系列小品演员能带给我们的那种肢体搞笑至于剧情方面还是老套路,网友认为整部剧是属于“浮在空中”的古代故事跟以往的《乡村爱情》比,故事不接地气,并没有体现东北的特色,跟《武林外传》相比也是剧情不够创新,有跟风的嫌疑。
说白了就是,《武林外传》是一个有内涵、有深度的情景喜剧,它并不是纯粹为了搞笑而搞笑,它会通过一个流畅的故事情节反馈给观众,让人们在笑过以后能有所感悟和体会。
创新教育形式,增强学生综合和发展能力,德智体美劳多元化形式创造心理学告诉我们:“人人都有创造欲望,人人都有创造性人的个性差别是不可否认的”教育必须要承认这种差异,每个人都有自由发挥的权利和机会,让每个人通过选择,在自己擅长的方向去发展,利用自身的特点和优势去创造。
对老师和家长而言,不懂得尊重、平等、信任是不会真正地做到爱护学生、教育好学生的建立“民主化”师生关系和亲子关系,建立一种相互理解,积极求变的良好的教育关系才会取得好的教育效果在设置学校课程方面,实行综合式教育课程。
不要只注重考试考的科目,要塑造全面性的和谐发展
因此课程中要设置德、智、体、美、劳五个方面的课程,又要采取必修和选修课相结合的形式,注意课程比例分配,不要顾此失彼,使教育变得形式化笔者寄语:笔者认为不应该把考试成绩作为唯一检验学生成绩和素质的标准,教学评价包括很多方面,它可以包括商务、管理、组织、艺术、体育等众多领域,要想做到科学评价每个学生,就应该尊重个性。
把一般的专业课考试变成综合能力的测试,这样每个学生的个性得到了施展,每个人在测试过程中会认清自己的优缺点,可以为日后更好地、全面地发展打下基础。
话题:你们认为教育形式该不该创新?为什么呢?图片均来源于网络,如有侵权请联系删除
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